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GLI INDIRIZZI di STUDIO dell' ISTITUTO L’istituto di Istruzione Superiore di Umbertide è l’unico, nel vasto territorio dell’Alta Valle del Tevere, ad offrire un ricco ventaglio di percorsi formativi sia ad indirizzo liceale - Liceo Scientifico P.N.I., Liceo Scientifico - Tecnologico, Liceo Linguistico - che professionale - Operatore e Tecnico della Gestione Aziendale - configurandosi, così, come la scuola più grande e complessa del Distretto numero 1. - Oggi l’istituto Superiore dì Umbertide, anche per la sua strategica posizione logistica - baricentro tra Perugia, Città di Castello e Gubbio - rappresenta per la comunità di un vasto territorio un sicuro punto di riferimento culturale, per la capacità che costantemente dimostra nel cogliere i dati essenziali di dìnamicità caratteristici del nostro tempo. Questo fa sì che la scuola verifichi costantemente la propria efficacia e ridefinisca gli obiettivi e le strategie, in un processo di miglioramento continuo. L’istituto svolge un ruolo centrale anche nella progettazione e realizzazione di servizi formativi ai cittadini, nell’ottica lifelong learning (apprendimento lungo tutto l’arco della vita) che interessano, oltre che gli alunni, anche adulti, docenti, professionisti, aziende, associazioni del territorio. E’, infatti, Agenzia Formativa accreditata presso la Regione Umbria, centro accreditato presso I’AICA di Milano per l’alfabetizzazione e la certificazione delle competenze informatiche di studenti ed utenti esterni - ECDL - e, inoltre, è scuola polo per la formazione degli insegnanti nel settore delle disabilità, dell’educazione ambientale, della cittadinanza europea e della sicurezza nei luoghi di lavoro. ** SCARICA IL MODULO PER L'ISCRIZIONE ! ** * Liceo Scientifico P.N.I. (Piano Nazionale di Informatica)* Liceo Linguistico (C.M. 27/91) * Liceo Scientifico-Tecnologico (Progetto Brocca) * Economico-Aziendale (Discipline del piano di studi i n f o r m a t i c o ) * Economico-Aziendale (Discipline del piano di studi l i n g u i s t i c o)
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INDIRIZZI di STUDIO 



